Méthode et annales

Une collection de guides de recherche sur Internet conçus par des professeurs pour les professeurs. Des pistes, des liens qui vous permettront de chercher et trouver des informations pertinentes dans votre matière. Pour la préparation de cours, guider les élèves en classe, leur donner des pistes pour travailler à la maison ou pour votre propre intérêt

Destiné aux professeurs d'éducation physique, répertorie des sites Web et d'autres ressources Internet qui peuvent s'avérer utiles dans l'organisation de leur enseignement: ressources générales sur l'enseignement (orienté France); ressources pédagogiques; ressources liées aux sports; ressources techniques, associations, magasins spécialisés; sites dédiés aux sportifs; pratique sportive et histoire des sports; aspect médical et sanitaire.

Editeur Belin

La réussite aux concours EPS exige d'approcher les problèmes professionnels de cette discipline dans toute leur complexité. Les auteurs vous proposent dans cet ouvrage une méthode novatrice, simple et efficace, des exemples de sujets traités, des grilles d'autoévaluation pour vous permettre une préparation performante aux épreuves écrites de ces concours.

L'auteur vu par l'éditeur
B. Boutantin est professeur agrégé EPS à l'Université Joseph Fourier UFRAPS Grenoble. Responsable licence éducation et motricité STAPS - UFRAPS Grenoble. Formateur CAPEPS externe, il est depuis 1992 membre de jury de concours de recrutement de professeurs. E. Louis est professeur agrégé EPS à l'Université Joseph Fourier UFRAPS Grenoble. Responsable universitaire de la préparation au CAPEPS externe à I'UFRAPS Grenoble, il est depuis 1992 membre de différents jurys de concours en EPS.

Editeur Puf

CAPEPS se préparer aux épreuves écrites et orales

Véritable panorama des épreuves du CAPEPS, ce corpus propose aux candidats les connaissances et les méthodes indispensables à la préparation des épreuves écrites d'admissibilité et des épreuves orales d'admission.

C'est ainsi que sont abordés les principaux domaines de réflexion qui s'articulent autour de la discipline EPS histoire, pédagogie, didactique et technologie.

Cependant, la formation ne s'arrête pas à l'obtention du concours. Cet ouvrage invite également à une réflexion sur la deuxième année d'IUFM afin de permettre aux professeurs stagiaires de mieux appréhender les enjeux de la professionnalisation et la diversité des compétences requises pour enseigner. Car c'est ici que se situe finalement le principal enjeu d'une formation qui vise à transformer l'étudiant en futur professeur d'EPS, pleinement responsable de son action éducative.

Editeur Revue Eps

De toutes les activités enseignées à l'école, l'éducation physique et sportive est, sans conteste, celle qui remporterait haut la main la médaille du risque celui-ci fait corps avec la majorité des sports enseignés.

L'enseignant d'EPS doit non seulement affronter et maîtriser en permanence ces dangers routiniers, mais aussi en tirer matière pour enseigner à ses élèves la sécurité et la responsabilité.

Tout accident corporel engage la responsabilité du professeur d'EPS tant sur le plan professionnel que juridique, un domaine qu'il méconnaît souvent totalement.

Le recueil de jurisprudence de Frédérique Thomas-Bion permet à ce praticien du risque de ne plus travailler sans filet : l'analyse juridique de 148 affaires dans lesquelles la responsabilité civile et/ou pénale du professeur d'EPS a été mise en cause permet, en détaillant des comportements extrêmes de professeurs ou d'élèves au cours d'activités sportives, de dégager des repères pour l'exercice de chaque activité d'EPS.

Cet ouvrage offre un cadre juridique aux enseignants d'EPS. Mais il est également, comme le souligne dans son avant-propos, Baba Nabé (responsable de la section des accidents scolaires à la Direction des affaires juridiques du ministère de la Jeunesse, de l'Éducation nationale et de la Recherche), un guide riche d'enseignements sur la pratique scolaire des activités sportives, qui éclairera des non-spécialistes comme les avocats ou les juges.

Bien plus qu'une simple compilation, c'est un ouvrage de réflexion, et une passerelle entre le monde éducatif et le monde judiciaire.

Editeur Revue Eps

La biomécanique est encore loin d'être une discipline bien intégrée en APS.

Le but de ce manuel est de montrer que son approche est logique et simple si l'on ne s'embarrasse pas a priori, du formalisme mathématique qui pourrait rebuter les étudiants. Nous avons essayé de présenter les notions fondamentales relatives au mouvement. Le plus important est de savoir observer avec un minimum de précautions initiales : les renseignements obtenus sont surprenants.

L'observation intelligente est si riche d'enseignement que l'on est surpris, voire enthousiasmé, des résultats obtenus. Le jeu en vaut la chandelle. Alors donnez-vous la peine de franchir le seuil du domaine de la biomécanique.

Les nombreuses illustrations vous aideront à mieux comprendre le développement des cinq parties de l'ouvrage : - Représentation du mouvement Il est fondamental d'apprendre les règles élémentaires de la représentation graphique pour étudier le mouvement. - Analyse du mouvement

Les repères fixes et mobiles permettent de représenter le mouvement en fonction des objectifs pratiques ou fondamentaux d'une étude. - Caractéristiques mécaniques du mouvement Grâce à l'utilisation de quelques éléments simples de mécanique, on est surpris de la nouvelle vision obtenue. - Compréhension du mouvement La surprise est à son comble lorsqu'on découvre le lien entre la biomécanique et le contrôle moteur - Modélisation du mouvement La notion de modèle est fondamentale pour théoriser tant soi peu sur le mouvement.

Editeur Vigot

Public concerné : Etudiants en Staps, enseignants préparant le Capes et l'agrégation internes et externes en éducation physique

Guide du DEUG en sciences et techniques des activités physiques et sportives

Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Editeur : Vuibert
Genre : Vie professionnelle - métiers

Anatomie, entraînement, juridique, sciences humaines

Ce lexique terminologique propose ± 1 200 définitions de mots issus de quatre champs disciplinaires différents : – l’anatomie, – l’entraînement (sciences biologiques), – l’environnement socio-économique (cadre juridique), – les sciences humaines. Il doit permettre à toutes personnes impliquées dans le domaine des A.P.S – des futurs cadres (étudiants en A.P.S, stagiaires des B.E.E.S) aux professionnels actuels (enseignants en S.T.A.P.S formateurs du M.J.S, entraîneurs de clubs) en passant par les dirigeants des associations sportives – de retrouver aisément le sens et la teneur de nombreuses notions véhiculées dans le milieu sportif.

Editeur : Amphora - Sport - loisirs

100 sujets-types d'examen avec le plan détaillé des réponses et les connaissances essentielles que le candidat doit développer.

Tout le programme du BEES 1er degré. 100 sujets-types d’examen avec le plan détaillé des réponses et les connaissances essentielles que le candidat doit développer.

Aide-mémoire conçu pour aider le candidat à organiser son savoir, structurer sa pensée et concilier ses connaissances théoriques avec son savoir issu du terrain. Pour chaque grand thème du programme, « Réussir le BEES 1 » propose des questions types d’examen, avec les plans détaillés des réponses et les connaissances essentielles que le candidat doit développer. Complément indispensable de « Préparation aux Brevets d’État d’Éducateur Sportif ». 

BEES - sujets corrigés
Editeur : Amphora - Sport - loisirs

Sujets d'examens corrigés

Cet ouvrage est le complément de l'Educateur sportif. Parmi les nombreuses questions posées lors des différentes sessions d'examen, vous trouverez les plus typiques de l'esprit du BEES, avec les réponses fournies pour un certain nombre.

Textes réglementaires

Sujets 1e et 2e degré BEES

Sélection de sujets corrigés

Editeur Vigot

Cet ouvrage s'adresse en premier lieu

• aux étudiants de deuxième cycle de STAPS
• aux étudiants en DEA et en doctorat relevant des domaines de la performance motrice et du génie biomédical
• aux élèves ingénieurs dont la formation fait appel à la biomécanique

Il intéressera également tous les chercheurs et les praticiens de la rééducation et du sport dont la problématique ou l'activité professionnelle nécessite un investissement en mécanique musculaire : kinésithérapeutes, ergothérapeutes, ainsi que médecins rééducateurs, médecins du travail et médecins du sport

Editeur Masson

BEES et DEUG STAPS

Pour réussir le brevet d'Etat d'éducateur sportif 1er degré ou le DEUG STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives), vous trouverez dans ce livre

• le descriptif des formations (études et diplômes),
• la présentation des débouchés,
• une synthèse des matières appliquées aux activités physiques et sportives : physiologie, anatomie, principes sanitaires, alimentation,
• des conseils de méthode,
• des annales corrigées,
• des outils

Editeur : Vuibert - Diplômes